『自律する子の育て方』

昨日のメルマガ
https://bit.ly/3uDedW0

きっと、この方は反応してくれるだろうな…
とおもっていたら、ズバリ！！！
その方から、朝、速攻でこんなお便りが。

＊＊＊Ｉさんより
※Ｉさんは、昨日ご紹介したゆるぶら歴史散歩を
　いつも完璧なる企画をしてくださる方です。

おはようございます。
Ｉ＠ゆるぶら　です。
コロナが明けたら、ゆるぶら歴史散歩やりますね。
ガイドブックは準備済です。

本日の「脳科学関連の本」についての反応です。

以前メルマガ（※１）にも登場した
麹町中学校の工藤校長の本です。
（今では定年退職後に横浜創英中高にうつられています）

「自律する子の育て方」（SB新書）
　工藤勇一・青砥瑞人著
　https://amzn.to/3cb2CHj

工藤先生と脳科学者の共著です。
NTPの有効性が脳科学的に説明されているように思いました。

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「未知を乗り越える体験」を繰り返していれば
未知への恐怖を薄めることができる。
こういった体験を繰り返していけば
「未知への恐怖」が「新しいことへの期待感」に変わっていく
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まさにIWDですね！


＊＊＊
Ｉさん、ありがとうございます。
 NTP  とは、ノータイムポチっ！（笑）

私も、速攻でKindle本を
NTPして、その部分を読んでみました。

まだ２章までですが（笑）
ホント面白い！
子育ての話しとおもいきや
部下育成や活性化された職場つくりの肝と共通点ありまくりです。

＊＊＊（以下、本より追記）

先行きが不確かで、物事の複雑性が増し、
さまざまな定義が曖昧になっていく時代。
そこに追い打ちをかけるようにコロナ禍が世界を覆いました。
このよう環境において、未知なるもの、新しいものに対して
拒絶反応ばかりしていては不安と不満が増大するばかりです。
当然、心理的危険状態になりやすくなってしまいます。

未知なこと、新しいこと、失敗するリスクを伴うことに対して
不安を感じることは、脳がもっている本来的な反応です。
それが自分の生命を奪ったり、危害を与えたりする可能性があるからです。

しかし、脳が
「Use it or lose it」（使わなければ失くすだけ）
の原則で動いている限り、

「未知を乗り越える体験」を繰り返していれば、
未知への恐怖を薄めることはできます。

・なにかに挑戦して成功した体験
・失敗しても責められなかった体験
・失敗から学べた体験
・工夫すればなんとかなった体験

こうした体験を繰り返していれば「未知への恐怖」が
「新しいことへの期待感」に変わっていくのです。

＊＊＊＊

まさに、自走する組織を
これまでいくつもつくってきましたが、
このプロセスそのままです。

いま、運営しているコミュニティの
トランジションマネジメントでは、まさに、
参加メンバーが「未知を乗り越える体験」をしているので、
いまでは「未知への恐怖」というよりも、
もはや「新しいことへの期待感」に変わっていってしまっています。

ラジオ発信をしていたり、
Kindle出版してみたり、
ストレングスファインダーを自部門で展開してみたり
1on1を進化させていこうとしてみたり。

そういった環境を学校で、企業の職場で、コミュニティで、
つくってあげることができれば
いきいき、わくわく、どっきどきでいられるのですけどね！

今日もきっと・・・Ｉ・Ｗ・Ｄ！

（※１） 2018年11月配信 『あなたの「当たり前」を○○してみませんか？』
 　 https://bit.ly/3uF6qXO